常理工“师生角色互换”打响海外牌

图片 | 2016-06-27 13:00
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     光明网苏州6月3日电(记者苏雁 通讯员任子琦)全球化的迅猛发展使得外语习得的重要性日益凸显,常理工外国语学院青协着眼于此,秉承志愿者的无私奉献精神,开展了招牌特色活动“师生角色互换”,旨在为有志提升外语水平的教师开展义务语言培训。在活动中,优秀的外院学生志愿者们转化角色成为“老师”,为教师们传道授业解惑。

     在吸取校内“互换”成功经验的同时,“师生角色互换”的活动范围也不断扩大,甚至推广到了海外。强欣,一位外国语学院驻日本北陆大学海外团支部的大三学生,在作为交换生留学期间,也积极响应学院号召,担任北陆大学长原尚子先生的中文“小老师”。

     谈及授课方式,强欣表示她有自己独特的一套方法:将一张纸三折,在每面分别写上中文、日语意思、日语方式的音读,先让老师看中文猜意思,再学习发音,这样的导入方式很快抓住了老师的兴趣点。第一次上课的内容是日常问候用语:你好、谢谢、对不起等词汇,强欣选择了与传统汉语教学不同的途径下手,避开了复杂的声母、韵母,而是用日语五十音或日式汉字标注,极大地减弱了学习中文发音的困难。在上课过程中她们经常换位思考,更是达成了学习的共鸣。在课程结束之前,她们还约好,下次见面用中文打招呼,以此复习,从而达到温故知新。课堂最后,强欣还提醒老师随着教学的深入,难度也逐步递增,今后将涉及中文书籍的阅读以及中日文化对比方面的有趣内容。

     尚子老师常常笑着表示“中文课”上得十分愉悦,“小老师”的教学方式简便易懂,中文的学习没有预想的那么困难,也感谢强欣给了她一次接触中文的机会,并希望以后能深入了解中国文化。谈及感受,强欣说成为老师的感觉非常新奇,心里迫不及待地想把知识“一股脑”都告诉“学生”,同时也充分体会到了师生平等,有助于师生互相了解、共同成长的情感。

     活动中独特的学习方法和上课时间的灵活性,营造出了一种异于普通课堂的轻松欢快的氛围,不仅拉近了留学生与老师的距离,更有利于加强北陆大学老师与外国语学院的联系,把两校多方面的合作交流推向新高度,也首次成功将外国语学院“师生角色互换”活动的招牌走向海外。