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南京晓庄学院
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教育
南京晓庄学院
南京
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企业内容介绍

  南京晓庄学院始于1927年3月由伟大的人民教育家陶行知先生创办并任校长的晓庄试验乡村师范,为江苏省和南京市共建的全日制公办本科院校。学校的校训是“教学做合一”,校风是“教人求真,学做真人”,校歌是“锄头舞歌”。近90年来,学校为社会培养输送了10多万名基础教育师资和各类专门人才,其中涌现出数百名中小学特级教师和教学名师,被誉为“中小学教师的摇篮”。


  学校现拥有“两区一园三附校”,即方山、莫愁两个校区、一个省级文保单位“行知园”(陶行知纪念馆)和附属南京实验国际学校、附属小学以及南京小红叶幼儿园,校园面积近1500亩。在职教职工近1200人,具有高级职称的教师300多人,其中正高职称近100名,享受国务院政府津贴专家2名,教育部高等学校金融学类专业教学指导委员会委员、高等学校小学教师培养教学指导委员会委员和中小学心理健康教育专家指导委员会委员各1名,全国模范教师1名,全国高校优秀思想政治工作者1名,省有突出贡献中青年专家2名,省高校“教学名师”1名,省优秀教育工作者1名,省“333工程”第三层次培养对象11名,省高校“青蓝工程”中青年学术带头人培养对象6名,省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象12名,来自美、英、日、韩等国的外籍教师近20名。


  学校现有本科专业52个,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类,全日制在籍学生16500余人;成人高等教育本专科专业49个,各类成人教育在籍学员近7600人;有来自近30个国家和地区的留学生400多人。设有15个专业学院、1个研究中心、1个研究院,另设有继续教育学院、海外教育学院。与广西师范大学、南京信息工程大学、华中科技大学、华中师范大学、大连海事大学等多所重点大学合作开展研究生培养。现拥有国家“十二五”专业综合改革试点项目2个(小学教育、学前教育),省级品牌专业1个(小学教育),省级重点专业(类)5个(教育学类、心理学类、化学类、计算机科学与技术、生物科学);省卓越教师培养计划项目2个(幼儿园教师、小学教师),省卓越工程师教育培养计划试点专业3个(电子信息科学与技术、计算机科学与技术、软件工程);省工程技术研究中心1个(江苏省基础教育资源网络化工程技术研究中心);首批“江苏省非物质文化遗产研究基地”;省基础课实验教学示范中心或建设点5个、省级实验教学与实践教育中心3个;一级学科省级重点建设学科2个(中国语言文学、生态学),市级重点建设(培育)学科9个。


  学校秉承“教学做合一”的办学理念,大力加强内涵建设,不断提高办学水平和人才培养质量。近年来,学校100余个科研项目获得“863”国家高技术研究发展计划、国家自然科学基金、国家社会科学基金、全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题、教育部人文社会科学基金、省社会科学基金和省自然科学基金立项;近200项科研成果荣获教育部高等学校科学研究(人文社会科学)优秀成果奖、江苏省科技进步奖、江苏省哲学社会科学优秀成果奖、江苏省高校哲学社会科学研究优秀成果奖和南京市哲学社会科学优秀成果奖。多项教学成果荣获江苏省高等教育教学成果奖,其中特等奖1项、一等奖3项、二等奖3项。现有国家级精品视频课程1门,省级精品课程6门、精品教材与重点教材10部。


  商学院


  商学院前身为经济与管理学院,现有经济学(按照国际经济与贸易专业方向培养)、经济学(按照经济与金融专业方向培养)、财务管理、物流管理、行政管理、行政管理(按照人力资源专业方向培养)六个专业及方向,其中经济学专业是校级重点建设专业、物流管理专业是校级重点扶持建设专业。学院现有教职工56人,其中教授、副教授16人,90%以上的教师具有硕士或博士学位,承担了国家社会科学基金青年项目、教育部人文社会科学研究青年项目、南京市软科学研究计划重点项目等20多项国家、省部、市厅级项目,多次荣获南京市哲学社会科学优秀成果奖。


  商学院十分重视国内外学术交流,积极开展多模式、多渠道的国际合作办学。学院与印度尼西亚印多奴沙大学联合办学,开设工商管理专业,探索多元化的学生培养模式。在邀请日本等国经济学家来校讲学的同时,学院还有计划地选派中青年教师赴美国、荷兰等国的大学进修与交流,为创新教学模式注入了新的活力。


  商学院已建成多个综合实验室。近期建有四个中央财政支持项目实验室:跨专业综合实验室、智慧金融与金融云创新实验室、财务会计信息化创新实验室、物联网与自动识别技术应用实验室。学院还拥有国际贸易实务实验室、会计模拟手工实验室、供应链沙盘实训实验室和会计电算化实验室等,为学生实践操作提供平台。


  学院以培养高素质应用型人才为目标,重视对学生动手能力与创新能力的培养,为社会经济发展输送了大批专业人才。毕业生就业岗位分布于政府机关、事业单位、贸易公司、物流企业、银行、证券、保险公司等领域,受到社会各界的普遍好评和欢迎,毕业生就业率稳定在95%以上。


  教师教育学院


  教师教育学院是我校为小学培养和培训师资、职前职后一体化的二级学院。学院传承了学校优良的师范教育传统,以陶行知先生的“生活教育”、“教学做合一”的理念为指导,强化教育教学理论与实践,统筹兼顾学术性和师范性,创新教师教育培养模式,采用“综合培养,学有专长”的培养模式,为基础教育培养“爱教、能教、乐教”的合格师资。


  教师教育学院拥有一支教学水平高、研究能力强、富有奉献精神和创新能力的专业教学科研团队,现有专任教师46人,其中教授7人、副教授24人,学校教学名师2名,江苏省“333”工程培养对象2名,省“青蓝工程”青年骨干教师3名。学院已建成的江苏省教师教育实验教学示范中心、区域化教师教育远程互动中心和正在建设的教师教育协同创新中心,为师范生的培养提供了优越的条件。


  教师教育学院现设有小学教育(分小学语文、数学、英语、科学等4个专业方向)、应用心理学(心理健康教育方向)等5个教师教育本科专业(方向),全日制在校生1100余人。小学教育专业是国家级特色专业、国家专业综合改革试点专业,同时也是江苏省品牌专业、重点专业、特色专业、卓越小学教师培养计划项目专业;应用心理学专业是江苏省特色专业、重点专业。


  近年来,学院师生先后获得了江苏省高等院校优秀教学成果一等奖2项,已有近20篇学士学位论文获得江苏省高等院校论文评比一、二、三等奖,校内独占鳌头,省内名列前茅。我们将社会服务与人才培养、教育科研结合起来的教师教育一体化独特项目“顶岗实习•置换研修”,受到教育部、省市领导的首肯和农村小学校长教师的普遍欢迎。


  “学高为师,身正为范。”教师教育学院始终坚持学问与道德共存、知识与能力交融的育人理念;坚持师范性与学术性并举、理论性与实践性兼顾的办学取向;坚持教师教育的机制创新、课程创新、模式创新和理论创新。学院在专业建设、人才培养和社会服务等方面,始终走在全国教师教育的前列。近几年来,教师教育学院师生先后获得了“江苏省高校创先争优先进集体”、江苏省“红旗团总支”、南京市教育系统基层服务型党组织示范点等多项荣誉,在江苏省师范生教学基本功大赛、南京市新教师入职考试中屡获佳绩。毕业生受到用人单位的热烈欢迎,近年来学生的就业率始终保持在98%以上。


  面对教师教育新的挑战,我们将满怀豪情、全心投入、勇于创新,努力将学院建设成为高水平的、有影响力的教师教育品牌学院。


  外国语学院


  外国语学院(本科)的前身是原南京高等专科学校英语系(专科)和南京教育学院英语系(专科)。英语教育专业开办于1955年。1997年开始与南京师范大学联合招收英语本科,2003年独立招收英语专业本科,成为全校最早招收本科的专业之一。2004年成立外国语学院。


  学院现有教职工109人,其中行政人员10人,教师89人,教师队伍中,教授2人,副教授20人,博士1人,在读博士9人,获硕士学位的教师近80人。近年来师资队伍建设成绩明显,高职称高学历的比例逐年提高。


  学院教师围绕着3个学科方向(翻译理论与实践,语言学及语言学研究,应用语言学),2011年至2013年共发表论文400多篇,出版专著20多部,省级以上科研立项10余项。团队全体成员均有明确的学术方向,成果在数量上和质量上逐年提高。


  人才培养:


  外国语学院制定有切实可行的人才培养方案,培养目标为应用型外语人才目前开设3个专业,分别为英语(非师范,以“翻译”为培养目标)、商务英语和日语(商务日语), 商务英语专业已于2012年成功申报为正式招生专业,2013年开始招生。2011年至2013年,外国语学院共培养了1500多名英语专业毕业生。应用型商务英语、商务日语、英语翻译人才是培养的主要对象,专业师资力量雄厚,建有实训、实习、就业一条龙实践教育基地。近三年的就业率均在95%以上,为江苏乃至长三角地区的社会经济发展做出了较大的贡献。


  近年来外国语学院的资源条件建设取得了显著成绩,在文科实验室我们有英语模拟实验室两间,90个学生终端;语音室和语言实验室10间,共517个学生终端,能全面满足教学需要。


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